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Bourse complémentaire de doctorat de l'Alliance pour un vieillissement en bonne santé (AHA) dans l'ouest du Queensland

Bourse complémentaire de doctorat de l'Alliance pour un vieillissement en bonne santé (AHA) dans l'ouest du Queensland

Australie 09 juil. 2025
L'université de Queensland en Australie

L'université de Queensland en Australie

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DÉTAILS OPPORTUNITÉ

Université étatique
Région
Pays hôte
Date limite
09 juil. 2025
Niveau d'études
Type d'opportunité
Financement d'opportunité
Financement complet
Pays éligibles
Cette opportunité est destiné à tous les pays
Région éligible
Toutes les régions
Statut d'inscription : Futur étudiant de l'UQ
Type d'étudiant : National
Niveau d'études : Recherche postuniversitaire (HDR)
Niveau d'études : Santé et médecine
Objectif de la bourse : Excellence académique
Type de financement : Complément
Valeur de la bourse : 27 300 $ par an
Durée de la bourse : jusqu'à 3 ans
Nombre attribué : Peut varier
Ouverture des candidatures : 9 avril 2025

Admissibilité:

Vous êtes admissible si vous remplissez les conditions d'admission pour un diplôme supérieur de recherche .

Pour être admissible à cette bourse, vous devez bénéficier d'une bourse d'allocation de subsistance d'un montant au moins égal au tarif du Programme de formation à la recherche ou en faire la demande. Vous devez déposer votre candidature pour cette bourse en même temps que votre candidature au doctorat. Il n'est pas nécessaire de déposer une demande de bourse distincte.

Critères de sélection :

Votre candidature sera évaluée sur une base compétitive.

Nous prenons en compte vos :

  • dossier scolaire antérieur
  • enregistrement de publication
  • distinctions et récompenses
  • antécédents professionnels

Une connaissance pratique des services de santé primaires et tertiaires est essentielle pour toute personne travaillant sur ce projet.

Vous démontrerez des réalisations académiques dans le(s) domaine(s) lié(s) à la santé (par exemple, la santé publique, les soins paramédicaux, les soins infirmiers) et le potentiel de réussite scolaire.

Une expérience ou des connaissances en matière de développement d’interventions, d’affinement des protocoles de recherche et d’élaboration de supports d’étude, d’applications éthiques et de programmes de recherche standard sont hautement souhaitables.

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